https://images.app.goo.gl/K6pmeqeaHzV3QAzs7
Memang banyak perbincangan tentang cabaran pendidikan di Malaysia terutama di peringkat primer (rendah) dan sekunder (menengah).
📌 Cabaran Sistem Pendidikan Malaysia
1. Cabaran di Peringkat Pendidikan Primer (Sekolah Rendah)
- Jurang kualiti pendidikan – sekolah bandar lebih lengkap kemudahan ICT berbanding sekolah luar bandar/pedalaman.
- Penguasaan asas 3M (membaca, menulis, mengira) – masih ada murid yang lemah walaupun di tahap akhir sekolah rendah.
- Penguasaan bahasa – isu dwibahasa (Bahasa Melayu & Inggeris), sesetengah murid ketinggalan dalam salah satu bahasa.
- Pembelajaran berpusat peperiksaan – walaupun UPSR telah dimansuhkan, budaya mengejar keputusan akademik masih kuat.
- Kemahiran abad ke-21 – tidak semua guru dan sekolah berjaya menerapkan pembelajaran aktif, kreatif, dan berasaskan teknologi.
2. Cabaran di Peringkat Pendidikan Sekunder (Sekolah Menengah)
- Kadar keciciran pelajar – ada pelajar berhenti awal kerana masalah ekonomi, minat rendah atau terlibat dengan masalah sosial.
- Tekanan akademik – sistem masih menekankan keputusan peperiksaan (SPM/STPM) berbanding kemahiran insaniah.
- Kualiti guru & pengajaran – tidak seimbang; ada guru mahir ICT, ada yang masih mengajar cara tradisional.
- Disiplin pelajar – masalah ponteng, buli, dan pengaruh media sosial memberi cabaran besar.
- Kelemahan kemahiran insaniah (soft skills) – komunikasi, kerja berpasukan, kepimpinan dan pemikiran kritis kurang diberi perhatian.
- Jurang sosioekonomi – pelajar dari keluarga berpendapatan rendah kurang akses kepada tuisyen, gajet, internet, dan pembelajaran tambahan.
3. Cabaran Bersama (Primer & Sekunder)
- Jurang bandar-luar bandar (akses ICT, guru pakar, kemudahan).
- Bahasa pengantar – isu penguasaan dwibahasa (BM & BI).
- Pendidikan inklusif – pelajar berkeperluan khas tidak semua mendapat sokongan mencukupi.
- Kebergantungan pada peperiksaan – walaupun ada pembaharuan, budaya "exam-oriented" masih kuat.
- Pengaruh globalisasi & teknologi – sukar mengawal penggunaan gajet/media sosial dalam kalangan murid.
👉 Kesimpulan:
Cabaran pendidikan primer lebih kepada asas pembelajaran & jurang akses, manakala cabaran pendidikan sekunder lebih kepada persediaan ke IPT/kerjaya, disiplin, dan soft skills.
Adakah anda nak saya buat jadual perbandingan “Cabaran Primer vs Sekunder” supaya lebih senang difahami dan boleh terus masuk ke nota/slide?
No comments:
Post a Comment